【國際愛心人物】


侯忠貞  編譯


古柏汀—以體育文化交流促進人類和諧的現代奧運創始人(1)


  古柏汀不僅是世界著名的國際體育活動家,同時也是卓有成就的教育學家和歷史學家。


  他青年時期即立志以體育興邦,發起現代奧林匹克運動會。他不辭辛勞為實現理想而奔波,使全世界青年每4年得以聚集在奧林匹克的大家庭,施展長才,團結聯誼。


  他擔任國際奧林匹克委員會主席長達28年,是奧林匹克會徽、會旗設計者;他終生倡導奧林匹克精神,被譽為「現代奧林匹克之父」。


出身貴族


  古柏汀男爵(Baron Pierre de Coubertin) 186311出生於法國巴黎市中心第7區,一個信仰天主教的貴族家庭。他的父親是宗教畫及歷史畫的畫家,也是保皇派官僚。由於祖先是羅馬時代的貴族,所以他們也算是有義大利及法國血統的騎士家族。家族中世世代代有許多位獲得功名的祖先,而男爵的爵位就是因這些功績而得。古柏汀的祖父博納文杜是拿破崙和路易18麾下的高級軍官,他繼承的不僅是祖父的男爵頭銜,還有某些價值觀,其中就有愛國主義。


   1870年普法戰爭法國被普魯士打敗,當時古柏汀年紀尚幼。1871年,巴黎又發生革命,市內主要建築物遭破壞殆盡,這些戰爭和革命給年幼的古柏汀帶來極大的衝擊。成年以後,古柏汀致力於以和平為目的的教育及青少年運動,就是這段時期造成的影響。


  他的母親出身於法國北部諾曼第的名門,從事慈善事業,是一位虔誠的教徒。古柏汀是家中最小的孩子,幼時被送進軍校,為的是向德國人報復雪恥。


萬能運動員


  從少年時代,他就對體育有了廣泛的興趣,喜愛拳擊、划船、擊劍和騎馬等項運動。他不喜歡在教室裡學一些像戰術、政治學等學科,而對在操練場及運動場中跑跑跳跳有著濃厚的興趣。


  古柏汀是罕見的萬能運動員,他在青年時代曾於8小時內,連續完成7項運動。他認為,一個運動員必須具備能夠做任何運動的體力和技術,若只鍛練一種比賽,其體力必定無法平衡。他強調要平均發展每一種運動。他的理論被批評為「完全是有錢和時間的人才能做的」,他反駁說,無論哪一種比賽,只要訓練一小時就夠了。


  他自己實地進行示範,邀請當地的朋友和醫生作證。依次是划船、機械體操、橄欖球、西洋劍、拳擊、騎馬、駕駛遊艇,他未露絲毫倦容做完這些運動,讓現場的朋友們大吃一驚。


  其實最感驚奇的人,是替他檢查身體的醫生。醫生告訴他︰「鐵人古柏汀,你有一雙鐵腕和鐵腳,同時還有一顆鐵製的心臟,人類的身體竟可透過鍛鍊而變成鐵人,真不可思議!」以歐洲人的體型來說,古柏汀的身材算是瘦小型的。


立志體育興邦


  他從小聰明伶俐,勤奮好學。入學後,他很敬佩博學多才的修辭學老師卡龍神甫,因此對文史課程有濃厚的興趣,並涉獵了古希臘的燦爛文化。中學畢業後,他先入軍事學院就讀,繼而攻讀教育。為求深造,他前往英國留學。


  1882年,古柏汀在專科學校求學時,立志要以體育興邦。這一年,法國報紙連載了一篇由18世紀英國兒童教育家湯瑪斯˙休斯所撰寫的「湯姆˙布朗的學校生活」,書中描述少年湯姆在學校的生活。


  這所學校位於英國的拉古比鎮(Rugby)1823年,在學校內踢足球的學生因過於興奮而將球抱在手上跳進球門,雖然犯規,但抱著球比賽的確相當有趣。因此,便衍生出另一種新的比賽來,並以此學校的名稱命名,稱為「拉古比」,這就是流傳至今的橄欖球運動。學生都必須住校,生活管理很嚴格,卻充滿開明的氣息與活力。


  書上將該校學生的生活情形,描述得極為生動又詳盡,還提及幾乎每個英國人都玩過的板球比賽,引起古柏汀的興趣。


  英國的學校生活注重運動,學生活躍在燦爛的陽光下,相較之下,法國在這方面就顯得黯淡無光了。古柏汀想,法國少年的教育,沒有運動,甚至連活動都談不上,學校生活頗為乏味,少年們恐失去年輕的活力。


主張學校設體育課


  1883年,古柏汀專校畢業後,立刻到嚮往已久的英國遊學,他訪問的第一站就是拉古比學校。坐在碩大的榆樹下看著眼前的大運動場,令他感到心曠神怡。此後一有空,他就到拉古比學校,體驗學校的運動氣息和活潑朝氣。


  他潛心研究了英國教育史。回到巴黎後,他就寫了一篇「英國的教育」論文,呈給法國的教育部長。他在論文中指出,使英國成為支配7大洋的強國是這所學校的教育宗旨。法國之所以趕不上英國和德國,就是因為在青少年教育的差別。那時是1886年,古柏汀23歲。他的論文根本沒受到注意,被認為是年輕人一時的血氣之勇。


  他也研究英國18世紀兒童教育家湯瑪斯˙阿諾德的教育思想,撰寫過有關阿諾德教育思想的學術論文。阿諾德曾經說過:「運動是青年自我教育的一種活動。」這句名言在古柏汀的心靈中,激起致力於體育教育的火花。當時,他還考察了英國教育和體育的現狀,對那裡學校的體育課、課外體育活動和經常性的郊遊十分讚賞,希望在法國各學校中也能設置體育課,培養學生集體主義思想和刻苦鍛煉、強健體魄的精神。那時,他對法國在普法戰爭戰敗深感痛心,希望通過改革教育,增強民眾體質,來振興法國。


  他也詳細調查了留學巴黎的英國學生運動團體,想使法國學生仿效組織這種團體。英國學生的運動主要是足球和橄欖球。1887年,他馬上跟兩三位好友一起在專校組織田徑隊,並迅速發展下去。翌年,他又組織一個讓學校課程編制體育的研究會,這個研究會後來成為國際教育學會。


  這個研究會仍然受到教育部的反對,一群著名學者、教育家、作家組織了一個大型的研究會,對抗古柏汀的研究會,計畫很快將他的研究會整垮。然而,最後被擊垮的卻是這些大人物組成的研究會,這造成以後古柏汀的事業在法國處處受阻,遭到教育界排擠。


  18885月,古柏汀針對學生學業過重,提出「唯一解決的辦法是叫孩子們遊戲」。18895月,他利用巴黎萬博會召開體育會議和學生運動會。


挖掘奧林匹亞遺跡


  19世紀中葉以後,希臘人渴望借復興古代奧運會來重振古希臘文明。希臘1829年脫離土耳其而獨立,為紀念獨立舉行「奧林匹克」大會。不過一般民眾只有極少數人知道此事。在希臘國王奧托的支持下,一個名叫札帕斯的希臘人於1859101日 在雅典舉辦了第1屆泛希臘奧林匹克運動會。此後,在1870年、1875年、1887年和1889年,又先後舉行了4次泛希臘奧運會。由於組織不善和僅限希臘人參加,泛希臘奧運會沒能繼續得到發展,但對歐洲各國卻產生了很大的影響,許多國家的報紙對這幾次運動會都作了較為詳細的報導,從而引起了遠比希臘本土更大的回響,它從正反兩方面為奧林匹克運動的興起累積了經驗。


  這時,挖掘古希臘奧林匹亞遺跡,有了很大的進展。奧林匹亞是古希臘時代希臘人對其主神宙斯祭拜時進行競技之處。西元前776年,這種競技每4年舉行一次。各城邦約定奧運會舉行期間,互不交戰,久而久之,冠軍的獎品橄欖枝就成了和平的象徵。
 
西元393年,羅馬帝國皇帝狄奧多西一世廢除古代奧運會,認為這是一項「異教徒的活動」。
  由於14世紀的文藝復興運動了解古希臘文化的燦爛輝煌,意圖加以復興,才得以了解古希臘的全貌。世人總算知道奧林匹亞的祭典在希臘文化中扮演了重要的角色,但奧林匹亞這個地方卻因戰爭、地震、河川氾濫、神殿遭破壞,完全銷聲匿跡,經過一段時間的調查,才認出它的正確地點。


  第一次大規模挖掘奧林匹亞,是法國的學術調查團進行的,可惜1882年就停止調查,但他們挖掘到了少數的貴重物品,運回巴黎後收藏在羅浮宮美術館。


  德國的學術探險隊1875~1881年挖掘奧林匹亞,成果豐碩,挖到的遺物直接陳列於奧林匹亞的博物館內。


  古柏汀一心想把體育編列於教育課程裡,奧林匹亞遺跡的挖掘,是他努力的目標。


   古柏汀非常嚮往奧林匹亞的慶典活動,他認為希臘人聆聽神告示的特耳菲神殿和奧林匹亞所在的城邦艾利斯,都是有名的聖地。他說︰「希臘的遺跡可能會告訴我們,它曾經是多麼偉大的城市!然而,奧林匹亞的祭典才是希臘文化最光輝燦爛的象徵,也是古代的信仰。」


矢志復興奧林匹克


  1887年,剛滿24歲的古柏汀開始宣傳他的體育思想,他決定投身於他所認定的復興奧林匹克之奠基事業。開始舉辦奧林匹克大會之前,他採取兩項準備,他先成立了舉辦大會的組織,然後由該組織著手進行籌備。,


  他相信自己的才能,意志堅定,無論面對大政治家、一流實業家或舉世知名的學者,他一點也不畏懼,但也不自滿。在發表復興奧林匹克前,他於1889年遠渡美國,觀察當地的運動,也認識了許多朋友。親睹英、美兩國的運動,加上耳聞奧林匹亞的挖掘報告後,「復興奧林匹克」便成為他牢不可破的信念。


  1888年,古柏汀就任法國學校教育、體育訓練籌備委員會秘書長。1889年他代表法國參加在美國波士頓舉行的國際體育訓練大會,進一步了解了世界體育的動態。他認為近代體育的發展正在走向國際化,應該借助古希臘體育的經驗和傳統影響來推進國際體育,於是產生了復興奧運會的想法。為了實現這一想法,他做了大量的工作。


  起初,這位年輕人只是希望透過體育提高青年的素質,因為當時法國處在普法戰爭失敗的陰影中。之後,他的觀念慢慢發生了改變。值得欽佩的是他一生堅持理想,為理想盡傾其財。所以到了晚年,他的生活很貧苦。


團結、友好、和平


  青年時代,古柏汀曾經在英國和美國的高等學府進修,他發現英美體育運動已經被納入教育體系。1887年,他寫出了一份名為「法國和英國中等教育制度對比」的報告,主張在法國的中學教育階段增加競技體育的項目,用體育來改革教育。然而當時他的理念並沒有得到廣泛的認可。當時,體育不是非常普及,人們對體育心存懷疑或偏見。古柏汀認為,要說服法國人,就要讓體育國際化。而要讓體育國際化,就要復興奧林匹克運動。他很快就悟出體育在教育中的意義。


  1890年,古柏汀生平第一次訪問了奧林匹克運動的發源地—希臘的奧林匹亞。面對只剩下殘垣斷壁的體育場,他十分感慨,並產生了舉辦由各國參加的奧林匹克運動會的想法,想以此增進各國運動員之間的友誼。


  這一年,他受法國政府委託,負責調查、研究大學的體育工作,於是,他藉此機會向世界上許多國家發出了體育狀況調查表。通過調查,他發現國際上各個體育組織之間充滿了矛盾和混亂,對立情緒十分嚴重,體育運動日趨商業化。因而使他意識到,可以憑藉古希臘體育的歷史經驗和傳統影響,來推進國際體育運動,同時深切地感到,應該盡快地以古代奧林匹克精神,把現代奧運會創辦起來,用「團結、友好、和平」的精神來指導比賽,以消除體育領域內的種種混亂。於是,他便積極著手進行創辦現代奧運會的工作。


  法國索邦大學歷史系教授雅克˙布東對古柏汀在現代奧運會復興中所發生的作用也很有研究。他介紹說:「古柏汀要通過體育盛會增進各國人民的和平,使各國在參與共同的體育盛會中相聚一堂,通過接觸,加強團結和平。正是這樣的思想指引下,他開始呼籲復興奧林匹克運動。」


倡議創辦現代奧運


  1891年,古柏汀創辦「體育評論」雜誌,以此為陣地熱情宣傳他的主張,對創辦奧運會起了積極的推動作用。1892年,他遍訪歐洲,宣傳奧林匹克理想。同年1125日 在慶祝法國體育運動協會聯合會成立5周年大會上,他發表了著名的演說,第一次公開和正式提出創辦現代奧運會的倡議。


  在演說中,古柏汀闡明,現代奧運會應該像古代奧運會那樣,以團結、和平和友誼為宗旨,但應該比古代奧運會有所發展和創新,它應該向所有國家、地區和民族開放,並在世界各地輪流舉辦。他的倡議,使現代奧運會從一開始便衝破民族和國家的界限,具有鮮明的國際性。


  1893年,古柏汀在巴黎召開一次國際性體育協調會議,團結國際體育人士,討論創辦奧運會的問題。翌年,他還將自己的倡議寫成公開信,寄給許多國家的體育俱樂部,得到不少支援。


   接著,他再度到美國停留4個月,和大學教授及提倡此計畫的有關人士商談。18942月,他訪問倫敦,這時他的復興奧林匹克計畫成功的機會並不大。因為奧林匹克只是一部分學者才知道的事,一般民眾並不了解,他和朋友商討後,決定暫緩復興奧林匹克,先舉行討論「業餘」問題的國際會議。


  18946月,他準備在巴黎召開這項會議,於是廣發邀請函給歐洲和美國的政治人士、軍人、學者、教育家、體育專家。他當時受到嚴厲的批評,人們認為這


種討論運動界小小問題的會議,竟然敢邀請各國一流名仕,實在不自量力。有人批評他自以為是,有人更指他「根本是個瘋子」。他早已習慣了這些批評。


運用策略 通過復興奧運


  在國際上各種因素的促進和古柏汀的不懈努力下,創辦奧運會的各種準備工作終告就緒。1894616~24日,根據古柏汀的建議,來自美國、英國、俄國、瑞士、西班牙、義大利、比利時、荷蘭和希臘等12個國家的49個體育組織的79位代表,參加了在巴黎索邦大學舉行的國際體育運動代表大會。會議期間,又先後有21個國家致函,向大會表示支持和祝賀。


  他想到一個策略,就是在邀請函上的議題仍寫著「業餘問題的檢討」,但在會議席上分給與會者的簡報中,卻在後面加上了「奧林匹克的復興」。而為了讓更多人參加和宣傳運動,將舉辦大規模體育活動,有賽跑及西洋劍等項目。


  這種帶有欺騙意味的乘虛而入策略,竟獲得意外的成功。623日 的會議中,全場一致決議復興奧林匹克運動,國際奧林匹克委員會奧委會正式成立623日 被訂為奧林匹克日,就是紀念這一天。


  古柏汀從79名正式代表中選出15人,擔任第1屆國際奧會委員。由於會議決定首屆奧運會訂於1896年在希臘首都雅典舉行,因此希臘委員文學家維凱拉斯當選國際奧會第一任主席,古柏汀為秘書長。大會規定每4年舉行一次奧運會,通過了遵循「業餘運動」的決議。大會還規定奧運會的比賽項目為田徑、水上運動、游泳、賽艇、帆船、擊劍、摔跤、拳擊、馬術、射擊、體操、球類運動等。



2012倫敦奧運開幕典禮,會旗由8位名人護送進場,包括聯合國祕書長潘基文。這項儀式從1920年安特衛普奧運一直傳承下來。(美聯社)


.....(待續).....


 



※本文摘選自《愛心世界季刊‧2012冬季號023期》


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