吳尊賢文教公益基金會的部落格

──30項發明 19項專利 唯一三度獲中山發明獎

這樣的努力與毅力加上天分，讓林宏裕得到豐碩的研究成果。他一生有30項發明，19項獲得專利，也多次得到發明獎。1974年25歲的林宏裕以「萬能尺」榮獲中山技術發明獎，為全體得獎人中年紀最輕者。五年後，他以「音響綜合測試系統」及「庫倫計」兩項發明，再度得到中山技術發明獎，當時又刷新3項紀錄，包括：1.得獎金額為歷年來最高者；2.歷年來唯一兩度獲得該獎者；3.該年度眾多申請者中唯一獲獎者。2年後他的新發明「FO高速測定器」與「自動掃頻振盪器」又得到該獎，再創造一項記錄，是國內唯一三度獲得中山技術發明獎者。此外，他的發明專利也兩度榮獲教育部青年技術發明獎。

他的發明專利頻頻獲獎，技術獲得肯定，經濟部中央標準局聘他為國家標準起草委員，共擔任13年之久。1988年工研院也聘他為電聲測試技術顧問，為期兩年。

1974年，他以首次獲得的中山技術發明獎獎金，與服役時出版兩本書的版權，加上自己的儲蓄與少數親友投資做為資本創業， 創立「陽光電子儀器廠」，以電子測試儀器為主力產品，產品行銷國內外，獲得國際知名大廠的長期使用。剛開始經營事業，蓽路藍縷舉步維艱，但經過不斷的奮鬥，終於有成。尤其近15年來拜經濟發展所賜，公司營運順利，每年都有不錯的獲利，讓他有能力慷慨捐輸。

由於林宏裕在電子科技研發方面的優異表現與企業經營有成，1994年獲選為台北科技大學傑出校友。2001年回母校任教，受聘為兼任副教授，8年後升任教授，目前每周還有3堂課。2007年台北科大基於林宏裕技術方面的成就及對社會與教育之貢獻，頒給名譽工學博士學位，是該校第一位名譽工學博士。林宏裕又創下紀錄。

──無師自通寫論文 首篇論文就上國際期刊

1985年林宏裕有新的研究成果，想要在國際專業刊物發表，但發表要寫論文，專科畢業的他沒有上過研究所，從未寫過論文，雖然有出版三本書的經驗，畢竟論文與寫書不同，他不知如何寫法。他想起同為國家標準委員的台大電機系主任楊維禎教授，於是前往請教，不巧未遇，遂向同一研究室的助教說明來意，該助教問他要投稿那一等級的刊物？他毫無所知，就問最高等級的是那一個？ 助教告訴他是IEEE(國際電機電子學會期刊)。當時一個大學講師的論文如果能在該刊登載，就有資格升上副教授。即使今日，國內也沒有多少大學教師的論文能在該刊發表，由此可見IEEE的高水準與在電子學界的份量。林宏裕聽後決定一試，於是到圖書館找IEEE期刊複印幾篇論文，參考別人的格式，依樣畫葫蘆，寫妥論文向IEEE投稿，沒想到居然登了出來(1986年6月號)，令他雀躍。該論文不但是單一作者，而且是長篇型論文，表示論文份量之重。從未寫過論文，未上過研究所，第一篇論文就登上國際最高等級的刊物，顯然他又創下紀錄，足見其研究內容與論述已達國際水準。

他的第二篇論文是與前國科會處長楊末雄等人共同發表，刊於2000年西德的國際期刊(FZAC)。第三，四篇則是在國內2005年生物醫學工程科技研討會上發表。

林宏裕不但有19項專利發明，且能寫成論文獲得國際重要期刊的青睞，或在國內重要科技研討會發表，對於一位專科畢業生而言，實是難得。這四篇論文，讓他有資格回母校教書當副教授，進而升任教授。

──規劃人生三階段 要先己立而後立人

創業伊始，他認為人要「己立而後立人」，而為其人生做了三個階段的規劃：第一個階段是「己立」，第二、三階段則是「立人」。

第一階段的「己立」是在累積技術與財富。他運用其專長，設計生產多種高經濟價值的電子測試儀器，供應工業界使用。而研發的技術獲得19項專利，及多項的發明獎，也為他帶來豐厚的報酬。這個階段目標已達成。

第二階段的「立人」是技術的傳承。他30餘年來實踐的「電子產品設計實務」已經驗證成功，這些經驗值得傳授給學生。2001年他回母校台北科大擔任電子系與電通所的兼任副教授，做技術研發經驗的傳承工作，去年升任教授，繼續開課教學生，這一階段仍繼續進行中。

第三階段要窮畢生財力投入公益與慈善事業。他認為財富生不帶來死不帶去，與其留給子孫，不如做功德，回饋給國家、社會及母校來得有意義。基於此一強烈的人生觀及非做不可的使命感，過去31年來，他持續對社會及學校做奉獻，至今已達成此階段目標的一部份，今後還有許多計畫等待進行，每年預計捐出6千萬元來執行公益與慈善事業。

林宏裕人生三階段的目標次第完成，尤其是其所做公益的財力是他在困境中發下宏願、白手起家刻苦奮鬥而來的，彌足珍貴。更令人欽佩的是，他認為財富來自於社會，也要用之於社會。他不把財富留給子孫，而要大部分用於公益慈善事業。他說：「如此人生，不就是特別有意義？」

※本文摘選自《愛心世界季刊‧2010春季號012期》