《愛心人物》
傳承南管音樂 林珀姬教授付出愛心

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             洪樹旺  

傳承南管音樂 林珀姬教授付出愛心 1

    身為老師,常有捐書、捐獎學金之義舉,但像林珀姬教授捐出裝置表演舞台「屏風」的卻不多見。

  林珀姬是台北藝術大學退休的教授,也是國內音樂學者、音樂教育家,對傳統音樂,尤其南管音樂有深入研究,且是南管演奏演唱家,致力於南管藝術的傳承與發揚,雖然退休了,還孜孜不倦,各地奔波。目前,她仍在台北華聲南樂社、詠吟樂坊和台北市社教館南管研習班當老師,指導學員們演唱與演奏。

  有一年,林教授至南管音樂重鎮泉州參訪,在同安買了一套價價值20萬台幣的「屏風」送給學校,做為學生表演時,布置舞台之用,以免舞台上太過空曠單調。

  為了學生的學習與表演,她很捨得,尤其,對於有志於南管表演的學生,她更出面為她們爭取表演的空間與機會,讓更多人接觸到南管音樂。

  7/27林珀姬教授應優質新聞協會優沙龍之邀,在御書園演講,帶領大家欣賞南管音樂之美,她同時帶來琵琶,現場唱奏南管音樂,讓大家見識一下南管音樂的優雅與魅力。

  她首先唸了一句傳統音樂表演者常掛在嘴邊的台詞:「唸歌唱曲解憂悶,無歌無曲祙青春」。

  她指出,在古早時的農業社會,人們閒暇的娛樂很少,不是在「武舘」打拳,就是到「歌舘」、「曲舘」唸歌唱曲,「唸歌」和「唱曲」在一般人生活中佔有重要地位。

  南管音樂的旋律舒緩、優雅,如同西方古典音樂,意境悠遠,具有深遂的吸引力。

  林教授在演唱「感謝」兩字時轉了好多音,與唸歌有所不同,她的母親也認為在唱歌謠時,嘴裡像含了一顆滷蛋一樣,覺得不好聽。而且,唱一首曲就要半小時以上,有一次她表演時,唱四個字,就花掉五分鐘,而且唱腔很慢,讓人有昏昏欲睡之感。

  有一次有位朋友得了失眠症,她拿了一張CD給他,結果聽不到五分鐘就呼呼大睡了,果然,南管音樂有療癒的效果。

  她說,南管音樂很慢,卻很有韻味,是文人唱的音樂,這也是南管能夠流傳的原因。例如,她現場唱的「風打梨」中的「狀元紅 蛀核荔枝…」韻味十足,又如;劉月娥拋繡球給呂蒙正的天賜良緣也是令人回味無窮。

  林珀姬教授指出,南管隨著泉州人來台,全台都有歌舘,尤其是中部彰化一帶最多,台南有五府千歲廟,其中一尊是樂神鄭府先師,即唐朝的狀元郞鄭元和,這位江南才子赴京趕考,卻迷戀名妓李亞仙,誤了考期。當床頭金盡被趕出門而流落街頭,生病時被乞丐所救,他無以回報,教他們唱「乞丐調」。及至鄭元和中了狀元,成為皇帝的門生,而使得「乞丐調」流行起來。所以,南管音樂可說是中下層民眾唱的歌,包括清朝流行的「太平歌詞」,還有就是「褒歌」,市井男女唱的愛情歌,以及一些童謠,如「風打梨、霜降柿」…等。

  當優質新聞協會理事長胡元輝做總結時,就講了這個林教授捐贈屏風的故事,而引來林教授的說明與回應,她說,自己一生受到許多人的恩惠,心中充滿感,此舉只是純粹做點對社會的報恩而已。

  她小時候,家裡貧窮,媽媽說女孩子讀什麼書?不讓她升學,反而是老師看她成績好,去拜託她媽媽讓她繼續升學,又帶她去考試、註冊入學,當時班上只有她和另一位同學考上台中女中,這位老師真是位恩師。

  畢業後,考上台中師專,她要學鋼琴,卻沒錢買琴,老師帶著她到附近醫院裡去練琴。後來,辭去小學老師教職,至師大讀音樂系。那時一部中古山葉鋼琴要四萬元,她沒錢買,是老師借她錢才有琴可練。

    她上師大時,要向鋼琴大師吳漪曼老師學藝,老師說:「妳沒領薪水,不用繳學費了,就來上課吧!」令她感動不已。後來,她帶自己的女兒來上吳老師的課,吳老師也說:「妳女兒這麼優秀,我怎麼能收妳的學費呢?」

  她說,她的人生如果沒有遇到這些貴人,很難有今天的她。
    後來,林教授到北藝大音樂系教學時,遇到沒錢交房租的學生,就會出面儘量給予幫助。如今,學生回到北藝大教書,要還她錢,她都說不用還了,只希望如果發現學生經濟上有困難,就儘量去幫助他們吧!她就是用這種心情去對待學生的。

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